中學階段學校如何開展生涯規劃？對于準備開展生涯規劃的學校來說，需要了解清楚生涯規劃如何開展以及各個階段涉及的生涯理論和生涯教具。下面小璐老師就此作簡要概況。

　　從學校建設層面上來說，開展生涯規劃需要組建生涯規劃小組、小組成員組織架構、生涯規劃教材教案、機動生涯規劃師，以確保生涯規劃教育順利進行。
 

　　當然，現在很多學校直接采用校企合作，借助有經驗的生涯教育機構已有生涯規劃教育云平臺，快速解決測評工具、教材教具、師資培訓、生涯體驗等內容空缺問題，大大縮短生涯教育探索時間，提升生涯教育開展成效。

　　從生涯理論角度，開展生涯規劃教育教學工作的教師需要具備一定的生涯規劃理論知識與實踐操作。學校組建生涯規劃師隊伍初期，可以邀請校外的生涯界大咖入校培訓，也可以小組外出學習培訓，并考取青少年生涯規劃師相關資格證書（例如：ACDC證書）。

　　從生涯教材教具上來說，學校結合自身學校實際情況，聚思廣義開展生涯教案撰寫與討論機制，是學校開展生涯規劃教育必備工作之一。事實上，這樣研發生涯教材教具將會消耗學校大把時間，甚至影響原有的教學計劃，學?？梢灾苯硬少彙督逃暰W》的教材教具，比如說高中生生涯規劃用書、新編青少年職業發展輔導師培訓教程、中學生生涯興趣六型卡、職業卡……等，快速解決生涯教材難題。

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