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朝陽區教育研究中心2017年教師節主題教育活動
2017-09-14 16:32:43   來源:教育之聲網   

  【教育之聲網9月12日消息】2017年9月12日,以“驕傲有你,創新有我”為主題的朝陽區教育研究中心2017年教師節主題教育活動在朝陽區教育研究中心南校區——潘家園校區多功能廳隆重舉辦。


教師節主題教育活動正式開始

  在教師節師德主題教育活動中,楊碧君主任深情致辭。她指出,在收獲豐厚的教科研成果的同時,全體教職員工要迎接新任務。在新階段,大家要思考自己的價值和意義,要以習近平總書記提出的“四有”教師標準做教研員的自身要求。培養拔尖人才是高品質教育的標準,課改創新也是重中之重。楊主任強調,總書記提出的“四個引路人”對于教研員來說就是:做師德的引路人,做教學研究的引路人,做課程創新的引路人,做貢獻朝陽教育、貢獻學生的引路人。


朝陽區教育研究中心主任楊碧君致辭
 

  作為朝陽教研的人才高地,朝陽教研中心擁有20位特級教師。教研中心副主任姚衛東老師作為特級教師的代表,也是最年長的老前輩,回顧了自己的特教經驗與成長之路,他認為特級教師要具備三個特質:師德的楷模、育人的模范、教學的專家;不能缺少三種精神:時代精神、創新精神、鉆研精神;兩種勁頭:闖勁和韌勁。正是以上這些動力支撐著特教們不斷前進。此外,他還帶來了一份禮物——《我的成長之路》送給青年教研員,寄托了殷殷期望。年輕教研員們紛紛發表自己的感想,他們決心以典型為表率,不斷研究、不斷探索,傳承老一輩特級教師的精神,在教育之路上勇于創新。


特級教師姚衛東老師講話


姚衛東老師向青年教研員贈送禮物——《我的成長之路》
 

  和“特級教師”這個榮譽稱號一樣,“正高級教師”的職稱背后也有沉甸甸的責任和經年累月的付出。張俊英老師作為正高級教師代表分享了她從事教育行業的心得,她說,光環與艷羨是美麗冰山的一角,多年的苦讀鉆研、教學打磨才是藏在水下的部分,所以,要“用熱愛的心來做事,用感恩的心來做人”;老一輩教研員對職業的珍惜、執著與堅守,讓他們和教育有了一輩子的約定,感動著無數后輩,我們要做教育的守望者,要“不斷學習,修煉內功”,這樣才能以敬業、樂業,常懷感恩之心,將一件事做好、做實,做到圓滿。
 


正高級教師張俊英分享心得
 

  朝陽教研人的赤誠之心表現在對教育事業的執著熱愛,一部短篇讓觀眾走近了身邊的勞動模范,感受到他們的教育情懷。光華路幼兒園的肖穎園長向學前教研室許美琳主任獻錦旗——“慷慨助基層,無私做奉獻”,表達幼兒園40位教職員工與200余位小朋友的感激之情。許老師團隊朗讀了《純真的六月》,表達了學前教育者不忘初心,堅持教研之路的高尚情懷。


光華路幼兒園的肖穎園長向學前教研室許美琳主任獻錦旗


許老師團隊朗誦《純真的六月》

  北京市工人先鋒號獲獎團隊——初中教研室全體教研員上臺進行了精彩展示,這是一支素質過硬,團結協作,銳意進取的隊伍。在展示中,各位教研組長深情且幽默地描述了各個科室的辛苦日常與拼搏之路,“為學、為師、求真、求新”,用全心全意服務教育,培養學生。


初中教研室進行精彩展示

  隨著中高考改革的深入,教研中心的工作重點也將深入其中并取得了取得顯著成績,這離不開教研員們付出的心血。在2017年中、高考取得優異成績的優秀學科領頭人王文英老師、張春麗老師、商曉緒老師和曹衛東老師與觀眾進行了分享。王文英老師認為,因為有了全體朝陽數學教育人的團隊努力才有出色的高考成績;教研員帶領團隊梳理北京地區16年來的模擬題,提煉出核心素養與重要題型,大大幫助了學生備考;而正是命題團隊的高度團結、群策群力,才能找到學生的不足,尋找彌補途徑。張春麗老師表示高考物理成績突出與全體高三物理教研員的奉獻是分不開的,要與同事一起,將真心、真情盡情揮灑在教研活動中。商曉緒老師感謝了初中化學教研組以及多名教師的關愛與幫助,她相信自己的“執著”就是“堅守和卓越”,特別感謝家人的理解與無私支持。而曹衛東老師認為做好教研的關鍵是“安靜”:“安”是安心地干一件事,投入地搞好歷史學科教研;“靜”則指“理性”,既對高考的熱情固然重要,但也要保有一份理性。


優秀學科帶頭人王文英老師、張春麗老師、商曉緒老師和曹衛東老師分享心得


高中組老師推薦書籍
 

  朝陽區教育研究中心主任楊碧君、朝陽區教育研究中心書記張義寶領唱了《祝福祖國,在嘹亮的歌聲中,朝陽區教育研究中心2017年教師節主題教育活動落下了帷幕。

  朝陽教研人肩負的是傳承與發展的重任,托起的是歷史與未來的希望。每一位朝陽教研人用自己的汗水和付出換來了朝陽教學成績的顯著提升,換來了教學改革的累累碩果。祝福每一位默默付出的教研員,祝福親愛的祖國未來更美更好!


健美操表演


詩朗誦《長歌行》




朝陽區教育研究中心主任楊碧君、朝陽區教育研究中心書記張義寶領唱《祝福祖國》


參與活動的教研員們大合影

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