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生涯規劃 演繹別樣人生 青少年職業發展輔導師廣州啟動
2015-11-20 15:33:50   來源:教育之聲網   

  【教育之聲網6月5日消息】2015年6月5日,由廣州教育局和金路之聲(北京)文化傳媒有限公司聯合舉辦的“生涯規劃 演繹別樣人生” 青少年職業發展輔導師培訓在廣州啟動。本次專項培訓旨在幫助廣大教育工作者積極開展青少年心理健康輔導,指引青年教師關注學生特長,了解自身職業特征,以科學、創新、務實、專業的態度輔助青少年學生自我成長與自我規劃。
 

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 廣州市教育評估和教師繼續教育指導中心調研員鄧靜紅做開班動員

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青少年職業發展輔導師崗位能力培訓中心全國辦主任徐建娟介紹課程和團隊
 

  廣州市教育評估和教師繼續教育指導中心調研員鄧靜紅對青少年職業發展做了深刻的解讀,深入淺出地介紹了教師對青少年生涯發展的影響,鼓勵廣大教師認真學習,學會給自我規劃發展,回到學校能夠真正學以致用,應用到實際地教學中影響到更多的學生。青少年職業發展輔導師崗位能力培訓中心全國辦主任徐建娟主持介紹了課程的六大模塊和培訓團隊。

  在主講老師的帶領下,我們的學員在濃厚的學習氣氛中,開始認知青少年職業發展輔導師的課程。北京師范大學鄭日昌教授以心理學、職業生涯理論為基礎,結合學員心理特性和未來職業需求,通過團隊活動、心理游戲、職業體驗、拓展訓練等多元教學形式,借助性格、能力、興趣、價值觀多維度的專業測評,來讓大家更有興趣地去學習“青少年學生職業發展輔導師”的相關知識,進一步提高自我認知、完善自我管理的能力。教師們針對北京教育中的“職業規劃”問題與主講老師展開了討論。懂得了如何提高主觀能動性,從而更好地規劃完善自身職業生涯。

  

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北京師范大學鄭日昌教授為大家講生涯與職業

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大家一起放松減壓

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 大家被青少年職業發展課程所吸引
 

  教師生涯是一個意義深長的生涯,青少年職業發展輔導師的培訓,對幫助廣大教育工作者塑造健康的心態,樹立積極進取的人生態度,針對學生在個人發展的不同階段結合自身能力,看清階段狀況和自我角色,進一步提高自我認知能力,建立良好的師生情感溝通模式有很大的推動作用。青少年職業發展規劃,為幸福人生奠基!

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